日记反思的涵义与途径

• 作者: 赵兴奎
• 来源期刊: 石油教育
• 关键词: 教学反思 日记反思 途径
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考.教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,对教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程.日记反思是教师以日记的形式对教学工作进行总结和规划,是教学反思的重要形式.正确理解日记反思的涵义和主动运用日记反思的方法是当代教师专业化的基本要求.