校本教研：痛在何处？

• 作者: 严卫林 陈轶中
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 教师教学 “共同富裕” 教学实际 教研活动 相互交流 教育智慧 教学灵感 专业成长 实事工程
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G472.5

摘要

校本教研，就是根据本校的教学实际和教师教学中的具体问题，有针对性地开展教研活动，让老师们在活动中思考、讨论、相互交流，在思想的相互碰撞中催生教育智慧，孕育教学灵感。“研讨出真知，研讨出效率”，校本教研对于教师改进教学，促进专业成长，实现“共同富裕”是一项“实事工程”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严卫林		181	60	4.0	7.0
2	陈轶中		1	0	0.0	0.0