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摘要:
教育工作应重视运用脑科学的知识来探索学习方法,尤其是第二语言的学习.将神经语言学最新成果运用于外语教育,是提高我们外语学习效率的有效途径.
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文献信息
篇名 脑科学与外语学习策略
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 经济
关键词 脑神经 外语学习 策略
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 F319.3
字数 4571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2006.02.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代玉华 黄河科技学院外语学院 15 18 3.0 3.0
2 段宇晖 河南财经学院经贸外语系 15 26 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
脑神经
外语学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
出版文献量(篇)
2894
总下载数(次)
8
总被引数(次)
7334
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