教师的后现代转变

• 作者: 黄勇军
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 后现代转变
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 194-196
• 页数: 3页
• 分类号: G443
• 字数: 3643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2006.02.023

摘要

自二十世纪六十年代以来,随着知识经济时代的到来,后现代主义已成为欧美学界应者云集的理论思潮,其影响现已遍布哲学、社会学、美学、艺术、宗教等诸多领域.本文旨在对后现代主义思潮进行观照之后,思考教师在其教育教学行为中可以汲取的后现代主义精神营养.