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摘要:
研究假设是研究课题确定后依据一定的知识、事实和资料,对所研究问题的规律或原因做出的推测性论断和假定性说明,是研究之前预先设想的、暂时的理论,是对研究课题设想出的一种或几种可能的结论或答案.假设一般包括两个事件或概念之间的关系,用"如果……那么……"的句子来陈述.例如:如果教师对一名学生的评价越来越差,那么该生的自我评价也会变得越来越差.
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文献信息
篇名 提出研究假设的作用
来源期刊 教育科学研究 学科
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年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 学校科研
研究方向 页码范围 60-61
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字数 语种 中文
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教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
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