高中课改中推进校本课程的探索

• 作者: 柯洪霞 程福蒙
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.03.039

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程福蒙	南京师范大学教育科学学院	24	160	8.0	12.0
2	柯洪霞		3	27	2.0	3.0