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摘要:
解决我国医学教育改革与发展中出现的问题、规范医学院校管理;引导不同类型的医学院校注重质量、注重教学、从严治教、走具有特色发展之路,建立中国医学教育认证制度是当务之急.澳大利亚医学教育认证制度经历了20余年的历程,对澳大利亚医学教育事业的发展起到了重要作用.澳大利亚医学教育体制与我国相似,其认证制度对建立我国医学教育认证制度具有一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 澳大利亚医学教育的认证与启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 认证制度 医学教育 澳大利亚 启示
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 国外医学教育
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号 G51
字数 7565字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.02.037
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研究主题发展历程
节点文献
认证制度
医学教育
澳大利亚
启示
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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