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摘要:
本人担任儿科护生带教工作10年,带教实习护生有1 200余人次,其中有本科、专科高护、中专、职业班等不同层次的护生.由于他们文化水平不一致,因此,对护生的带教工作也应因人而宜.了解护生的文化水平,掌握其心理特点,综合理论与儿科特点进行实施带教,才能使护生在短期内,对儿科的护理工作有一个全面系统的掌握,以取得满意的实习效果,其带教方法如下.
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内容分析
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文献信息
篇名 对儿科护生带教的体会
来源期刊 中华腹部疾病杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玉华 山东省济宁市第一人民医院儿科 2 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中华腹部疾病杂志
月刊
1530-566X
37-4104/R
山东省泰安市泰山医院附属医院
chi
出版文献量(篇)
3959
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