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探讨儿科护生的带教
探讨儿科护生的带教
作者:
林凤华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿科
护生
带教
摘要:
探讨护生在儿科实习过程中的带教方法,从实习护生、患儿家长、带教老师三方面找出儿科护生带教中存在的问题,找出相应的应对措施,使护生适应角色的转换、立足本职工作、从点滴做起.加强护生护患沟通能力的培养,选择带教老师,注重护生的教育,为护生走向社会做一名合格的儿科护士打下坚实的基础.
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
探讨儿科护生的带教
来源期刊
中外医学研究
学科
医学
关键词
儿科
护生
带教
年,卷(期)
2010,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54
页数
分类号
R4
字数
1573字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6805.2010.17.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林凤华
武汉新洲区人民医院儿科
1
2
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
儿科
护生
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
主办单位:
黑龙江省卫生发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6805
CN:
23-1555/R
开本:
大16开
出版地:
北京市丰台区文体路5号院
邮发代号:
14-83
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
42956
总下载数(次)
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总被引数(次)
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