例文引路 从说到写——苏教版第六册“习作三”教学设计

• 作者: 周月芳
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: “习作三” 苏教版 教学设计 第六册 语文教学 小学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

“习作3”是苏教版小学语文第六册中的第3篇习作，借刘常宁同学的《小草中的发现》这篇例文进行示范引路，引导学生学会用一颗充满好奇的心去仔细观察，在观察中学会思考，去发现很多有趣的东西，学到知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周月芳		1	0	0.0	0.0