教师教育教学行为"重视度"和学生"满意度"的实证性研究

• 作者: 贺陆军
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 重视度 学生 满意度
• 年，卷（期）: 2006,（22）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2006.22.006

摘要

教师对教育教学行为的自我"重视度"和学生"满意度"之间存在着一定的因果关系.研究这种关系,并采取相应对策,对提高教育教学效果有利.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺陆军		13	32	3.0	5.0