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浅谈强化"两课"教育实效性的对策
'两课'教育
时效性
对策
浅谈“学案导学”教学模式的实效性
“学案导学”教学模式
特点
效率
小学国画教学对问题导学的实效性
小学国画教学
问题导学
实效性
增强形势与政策教育实效性的思考
形势与政策教育
特殊性
教育实效性
再思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高开放教育面授导学课实效性的思考
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 高校管理
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G64
字数 2265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2006.08.026
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1674-2877
11-5688/F
16开
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2-634
1981
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