仪器分析课程多媒体教学的实践与探索

• 作者: 吴缨
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 仪器分析 应用
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 84-85,93
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2006.01.024

摘要

仪器分析教学中使用多媒体技术,可以解决教学中的许多难题,克服了传统教学中可视化差、形象不够直观的缺点,增加了教学容量和信息量,同时指出了多媒体教学中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴缨	合肥学院化学与材料工程系	34	122	7.0	9.0