新课改中教师心理不适与调适

• 作者: 任登波
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理不适 基础教育 课程改革 教师 情绪障碍 认知冲突 心理调适
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G443

摘要

任登波在2005年5期《西南师范大学学报》上发表了有关文章。 什么是心理适应？作者认为，所谓心理适应，是个体与环境的相互作用中。个体自身与环境相顺应，或个体与环境相和谐。而情况相反，则是心理不适。当主体适应不良时，人的主观世界就会发生一系列的认知冲突和情绪障碍，出现忧虑、失望等消极情绪，从而影响中枢神经系统而造成一系列生理和心理上的变化。