试论专业课教师教学水平的提高

• 作者: 狄丽
• 来源期刊: 西安航空技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 "双师型"教师 实践教学 教学质量 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与实践
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9233.2006.03.022

摘要

从事高等职业教育的教师应具有一定的实践教学经验,在专业课教学中更要凸显.笔者在<工厂电气自动控制设备>课的教学中,采用了在熟悉机床结构的基础上灵活加入具体的控制电器制作的教学实验台,在理论和实践结合的基础上进行电气控制系统的分析,激发了学生学习的兴趣,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	狄丽	西安航空技术高等专科学校电气工程系	1	0	0.0	0.0