课前小演讲对英语学习的促进作用

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 中国教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 课前 培养学生 交际教学 对外开放 21世纪 语法教学 英语教师 学习知识 语言知识
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G431
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玲		1	0	0.0	0.0