论教师参与校本课程开发的专业支撑

• 作者: 张立新 滕辉 魏青云
• 来源期刊: 滨州学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 校本课程开发 专业支撑
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2618.2006.02.024

摘要

校本课程开发是一项专业性很强的活动,非常依赖于教师的专业素养.教师参与校本课程开发必须具备一定的专业支撑,其中充分的知识准备、相应的课程技能、必要的专业品格是至关重要的.其中充分的知识准备是基础和前提,课程技能是其必要的操作方式,而专业品格则构成教师参与校本课程开发的专业支撑的动力系统,它们相互联系,交互作用,统一于教师参与校本课程开发的各项活动中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏青云	滨州学院教育科学系	15	46	4.0	6.0
2	张立新	滨州学院继续教育学院	9	40	4.0	6.0
3	滕辉	滨州学院教育科学系	2	2	1.0	1.0