谈美术新教材与新课程理念的吻合

• 作者: 季华薇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 新教材 美术 基础教育课程改革 一线教师 课程体系 课程功能 课程目标 课程内容 课程评价
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系，其课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面都较之以前有很大的突破和创新。作为一名一线教师不仅要做课程的实施者，更要做课程的研究者和发展者。如何将课程理念很好地转化为课堂行为，需要实施教师精心地设计教学。整个教学过程既是特定知识、技能的学习过程，又是全面培养学生的过程，教师必须把“教什么”、“怎么教”、“教的效果如何”统一起来，真正地让美术新教材与新课程理念吻合起来。

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