傅兰雅在华英语教学研究——以上海英华书馆为个案研究

• 作者: 李敏 王金凤
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 傅兰雅 英语教学 英华书馆
• 年，卷（期）: 2006,（23）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.23.053

摘要

傅兰雅拉开了传教士在中国英语教学世俗化、社会化的第一步.其在英华书馆的英语教学活动呈现出与早期的传教士不同的特点,课程设置和教学内容已摆脱基督教义的束缚,教学目的开始面向社会现实的需要.傅兰雅在英华书馆创办的短训班和夜校是中国英语成人教育的雏形,这种新型的授课方式对于晚清传统单一的办学体制是一次重大的冲击,在中国英语教学史上具有重大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金凤		7	12	2.0	3.0
2	李敏		5	28	3.0	5.0