医学语言在儿科学临床实习中的应用

• 作者: 万伍卿 文川
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 医学语言 儿科学 临床应用
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.06.031

摘要

本文结合儿科医学语言的特点讨论了医学语言在儿科学临床实习中应用的意义,进而提出为了提高医学生的语言沟通能力,促进医疗服务质量的提高和医患关系的和谐发展,在儿科学临床实习中应用医学语言的几种方法:创造人文气氛,启发开口,善于倾听,履行"八声",细心观察,学会微笑,善用目光语等.