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谈谈大学英语快速阅读训练
谈谈大学英语快速阅读训练
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摘要：
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大学英语阅读教学中的任务设计与阅读策略训练
任务型教学
任务设计
阅读策略训练
大学英语阅读方法之比较
大学英语
阅读
方法
比较
论图式理论与大学英语四级快速阅读教学实践
图式理论
快速阅读
教学实践
如何提高初中英语阅读训练的效率
初中英语
阅读训练
教学效率
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 谈谈大学英语快速阅读训练 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（学术理论） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | 课程与教材 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-80 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 2666字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549.2006.01.038 | ||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
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