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摘要:
英语教学的目的就是要培养学生听、说、读、写的全面发展,要有计划、有目的地进行阅读训练;要有恒心、信心;题材应多样化;题材的难度应由易而难;要有大量的阅读;要有时间限制;要有阅读的方法.
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文献信息
篇名 谈谈农村英语教学中的阅读教学
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 农村英语 教学 阅读教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村英语
教学
阅读教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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