培养问题意识 提高创新能力

• 作者: 吕元喜
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 培养学生 问题意识 人地关系 教学过程 教学改革 中学 地理
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

地理学作为一门探讨人地关系的综合性很强的学科，蕴含着培养学生创造思维和创新能力的丰富素材。在地理教学过程中充分挖掘教材中蕴舍的创新素材和内容，培养学生的创造性思维和创新能力，已成为中学地理教学改革的当务之急和必然趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕元喜		1	0	0.0	0.0