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摘要:
自主性对儿童个性和社会性的发展至关重要,3~5岁是儿童自主性发展的重要时期,母亲观念对儿童自主性的发展影响很大.本研究以3~5岁儿童的母亲为研究对象,采用开放式问卷对193名母亲初测,在此基础上形成封闭式问卷对461名母亲再测.问卷调查结果表明,2/3的母亲重视儿童自主性的培养;2/3的母亲对儿童自主性内涵的理解不全面;母亲关于幼儿自主范畴的观念呈现领域差异,通常倾向于在健康、安全、道德与礼貌领域对孩子进行规范,而在个人领域让孩子拥有较多的自主权.
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文献信息
篇名 3~5岁儿童母亲关于儿童自主观念的研究
来源期刊 幼儿教育·教育科学 学科 教育
关键词 儿童 独立性 自主性 母亲观念
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 儿童发展
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G61
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4604-B.2006.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹晓燕 辽宁师范大学教育学院 53 474 13.0 19.0
2 胡艳玲 辽宁师范大学教育学院 2 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
独立性
自主性
母亲观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教育·教育科学
月刊
chi
出版文献量(篇)
2356
总下载数(次)
26
总被引数(次)
9032
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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