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摘要:
结合多年的教学实践,就如何培养学生的编程能力提出了自己的意见.
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试析VB语言编程的教学对策
VB语言编程
教学对策
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在VB教学中培养学生编程能力
来源期刊 湘潭师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 VB 面向对象的编程工具 编程能力
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G645
字数 2565字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭珊珊 湖南涉外经济学院信息与电子工程系 23 15 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
VB
面向对象的编程工具
编程能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潭师范学院学报(自然科学版)
季刊
1671-0231
43-1377/N
大16开
湖南省湘潭市
42-227
2001
chi
出版文献量(篇)
1797
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8341
论文1v1指导