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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
教师通过研究性学习环境的创设形成相应的教学模式以优化课堂教学.
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文献信息
篇名 浅谈建构主义学习理论在化学教学中的应用
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 建构主义 学习环境 教学模式
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 中学教学探讨
研究方向 页码范围 97-97,106
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2006.04.049
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
学习环境
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
论文1v1指导