多媒体技术：生态历史课堂构建的重要载体

• 作者: 戴文君
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 多媒体技术 生态 载体 个性心理特点 尊重学生 课堂教学活动 心理需求 自然发展 教育氛围
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（5）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

生态课堂。应该是教师在遵循学生的共性与个性心理特点与差异，尊重学生的心理需求，遵循他们的自然发展规律的基础上设计和开展最优化的课堂教学活动，使每个学生在轻松愉快的教育氛围中学习。学生潜能得到开发、德智体美劳各方面都得到发展的课堂。要营造这种课堂需要讨论的问题很多，这里就教育手段而言谈谈多媒体在构建生态的历史课堂中的作用。

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1	戴文君		2	0	0.0	0.0