排除学生英语听力障碍浅谈

• 作者: 杨晓妹
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力障碍 学生 英语听力教学 教学过程 英语教学 难题
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语教学过程中，最大的难题就是英语听力教学，而消除学生英语听力障碍又是搞好英语教学的关键所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓妹		1	0	0.0	0.0