如何指导学生在写作手法上体现个性化

• 作者: 许慧芳
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化作文 写作手法 指导学生 艺术表现手法 文章立意 思想感情 篇章结构 语言风格 多样化
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

个性化作文强渊求异、强渊创新：思想感情不同．文章立意不同，篇章结构不同。语言风格不同……其中．运用多样化的写作手法进行有创意的表达是个性化作文的关键所在。那么，什么叫“写作手法”呢？狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切艺术表现手法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许慧芳	浙江省绍兴市东浦镇中心学校	3	0	0.0	0.0