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教育有"留白"学得更多彩
留白
幼儿
创造力
时时“留白”处处精彩
小学信息技术
“留白”
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关注“留白”期待更多的精彩
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 “留白” 期待 品德教学 新教材 呈现形式 思想交流 情感沟通 省略号 自给 动手
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.102
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕闽军 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“留白”
期待
品德教学
新教材
呈现形式
思想交流
情感沟通
省略号
自给
动手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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