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试论声乐教学中的审美教育
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摘要：
审美教育是声乐教学中不可缺少的重要环节,声乐教学过程是美的传播和交流过程,对素质教育起着明显的促进作用,把声乐技巧与音乐审美有机结合,提高学生的综合艺术素质,充分发挥其美育作用,是声乐教学的重要课题。
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文献信息
| 篇名 | 试论声乐教学中的审美教育 | ||
| 来源期刊 | 当代艺术 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 声乐教学 审美教育 素质教育 | ||
| 年，卷（期） | ddys_2006,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-123 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | J616 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
审美教育
素质教育
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相关学者/机构
期刊影响力
当代艺术
主办单位：
陕西当代文化艺术设计有限公司
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
1239
总下载数（次）
9
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