走出课改误区 走进生命课堂

• 作者: 潘金城 陆廷荣
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生命课堂 误区 课改 一线教师 课程改革 课程理念 课堂教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G520

摘要

随着课程改革的不断深入，新课程理念已得到了广大教师的基本认可，在课堂教学中，不少一线教师在实践着额思想，尝试着新教法，运用着新手段．但是我们在进行教学改革的艰辛路途中，依然存在一些问题，矫枉过正的做法屡见不鲜．本文将结合教学案例，谈谈课改过程中的几个误区，愿以拙见抛砖引玉，并请各位同仁不吝指教．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘金城		20	8	2.0	2.0
2	陆廷荣		3	1	1.0	1.0