实验课"氯化钙注射液含量测定"的课堂设计

• 作者: 杨峰 王小燕
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 课堂设计 基本技能 学习兴趣 教学效果
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 425-427
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.04.047

摘要

以实验"氯化钙含量测定"为例,通过对实验课堂教学不同环节的精心设计,将基本技能训练、学习兴趣的激发、实验设计思路启蒙和独立思考能力的培养等内容有机结合,突出对学习兴趣和独立分析问题能力的培养,启发创新精神,提高解决实际问题的能力和实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小燕	第二军医大学药学院	77	552	12.0	19.0
2	杨峰	第二军医大学药学院	58	366	10.0	17.0