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高校教师管理的价值取向解析
高校教师管理的价值取向解析
作者:
吴淑娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教师管理
价值取向
摘要:
分析高校教师管理的价值取向,不仅有助于准确地认识教师职业的属性、功能、本质、结构和发展规律,而且有利于深入解读高校教师的需要,形成对高校教师价值的合理判断,树立正确的教师管理理念,产生合理的管理行为.
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文献信息
篇名
高校教师管理的价值取向解析
来源期刊
石油教育
学科
关键词
高校
教师管理
价值取向
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴淑娟
35
141
6.0
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教师管理
价值取向
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期刊影响力
石油教育
主办单位:
中国石油教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1005-8834
CN:
11-3322/G4
开本:
大16开
出版地:
北京1629信箱
邮发代号:
80-177
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
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