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如何引导小班幼儿学习图形
如何引导小班幼儿学习图形
作者:
吴小菁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
绘画表现需要一定的技能技巧,但孩子们手部的小肌肉发展还不够完善,他们要想在作品中表现事物和自己的想法会有难度,所以,要想提高孩子们作品的表现力,就必须先提高他们绘画的技能技巧.
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能力
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文献信息
篇名
如何引导小班幼儿学习图形
来源期刊
学前教育(幼教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
专栏·自主性绘画
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴小菁
3
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传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2006(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学前教育(幼教版)
主办单位:
北京教育音像报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-4130
CN:
11-1371/G4
开本:
出版地:
北京市宣武区白广路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
451
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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