小学数学课堂中的新课程改革

• 作者: 谭后模
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 数学课堂 学生创新能力 小学 学生发展 基础教育 教学活动 教学经验
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》也把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，并提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”。更进一步的把对学生创新能力的培养作为教学活动的一个重点，那么在新课程实施中如何培养学生的创新能力，结合多年的教学经验，笔者粗谈以下几点认识。

作者信息

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1	谭后模		1	0	0.0	0.0