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摘要:
休闲教育的目标主要有:第一,通过休闲教育培养人们的休闲技能、休闲技巧和休闲鉴赏力,使人们有能力参与某些休闲活动,从而引发其对休闲活动的兴趣。第二,通过休闲教育确定正确的休闲价值观和休闲生活方式。休闲教育在许多国家已取得了显著成效,他们的经验值得我们借鉴,对发展适合我国国情的休闲教育具有十分重要的意义。
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文献信息
篇名 国外休闲教育的发展及启示
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 社会科学
关键词 教育 休闲教育 国外休闲教育 发展
年,卷(期) jyllysjxkb_2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 C913.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董美珍 南京师范大学哲学系 18 100 6.0 9.0
2 孙林叶 中北大学分校社科部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
休闲教育
国外休闲教育
发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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