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对学前教育质量的重新思考
对学前教育质量的重新思考
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摘要：
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省域学前教育质量监测体系建设研究
学前教育
质量监测体系
教育督导
多渠道发展语言教育,提高学前教育质量
语言教育
学前教育
幼儿园
多渠道
构建民族地区学前教育质量保障机制的思考
民族地区
学前教育
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思考
省域学前教育质量监测体系建设研究
学前教育
质量监测体系
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
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