此时无声胜有声——几种教师体态语言摄录与反思

• 作者: 章爱琴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 体态语言 教师 老师 学生 手势
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

工作中，常听到这样的称赞：这个老师就是有办法!不必用大嗓门，学生既听他的话，叉喜欢上他的课。仔细观察，不难发现：这个老师方法就是善用体态语言。有时．别人费尽口舌，唾星如雨，却抵不上他的一个手势、一个眼神。请看下面几组镜头——

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章爱琴		1	0	0.0	0.0