学生已懂怎么办——人教课标版一年级(上)《静夜思》教学片断与评析

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作者：

郑亚君

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篇名	学生已懂怎么办——人教课标版一年级(上)《静夜思》教学片断与评析
来源期刊	辽宁教育	学科
关键词
年，卷（期）	2006,（7）	所属期刊栏目	课堂实录
研究方向		页码范围	79
页数	1页	分类号
字数	1544字	语种	中文
DOI