俄罗斯幼儿园的课程文化

• 作者: 李南
• 来源期刊: 学前教育（幼教版）
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 声音
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园课程文化有两方面的涵义:幼儿园课程本身的文化特征以及课程所体现的幼儿群体的文化.俄罗斯幼儿园课程的设计将自然和社会巧妙地融进日常教学,为孩子营造了很好的文化环境,其课程文化特色体现在以下几方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李南	俄罗斯圣彼得堡国立师范大学儿童学院	3	0	0.0	0.0