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当代初中生情绪的特点及调控方法
当代初中生情绪的特点及调控方法
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摘要：
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初中生情绪调节自我效能感与主观幸福感的关系研究
初中生
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初中生情绪智力、自尊与自我妨碍的关系
初中生
情绪智力
自尊
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文献信息
| 篇名 | 当代初中生情绪的特点及调控方法 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（学术理论） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（10） | 所属期刊栏目 | 心理导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3025字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549.2006.10.014 | ||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
总下载数（次）
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