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摘要:
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。在今年的班主任工作实践中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须要加强班主任自身素质的培养与提高,然后由教师带动和影响学生,从而提高学生的素质。下面是我工作中的几点体会和感受:
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浅谈班级管理的一点体会
班主任
学困生
特困生
对班级常规管理的一点认识
团队意识
行为习惯
制度规范
浅谈实心球教学中的一点体会
原地掷实心球
教学方法
易犯错误及纠正
体会
浅谈中专学生古筝教学的一点感受
古筝教学
中专学生
演奏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈班级管理的一点体会
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 班级管理 班主任 班风建设 中学 以身作则 心理健康教育
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003
页数 1页 分类号 G635.1
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国玉 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
班主任
班风建设
中学
以身作则
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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