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摘要:
隔着浩翰的太平洋,中美两国在对青少年性教育的观念和方式上有着天壤之别。本文主人公詹清女士在纽约生活期间,曾担心正值青春期的儿子在异国的性文化中迷失方向。不过,她最终发现,儿子入乡随俗,潜移默化,以一种自然平和的心态理解和了解了“性”,她原来的忧虑被证明是杞人忧天。
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隐性教育
道德与法治
道德教育
对"个性教育"本质的思考
个性
个性教育
本质
内容分析
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文献信息
篇名 与儿子体验美国性教育
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 儿子 美国 青少年性教育 中美两国 潜移默化 太平洋 主人公 青春期 “性” 忧虑
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 B849
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节点文献
儿子
美国
青少年性教育
中美两国
潜移默化
太平洋
主人公
青春期
“性”
忧虑
研究起点
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期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
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7590
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39
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941
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