作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对当前非电类工科专业在《电子技术》课程教学中存在的问题进行了阐述,并结合作者自己的教学经验探讨了非电类工科专业《电子技术》课程的内容设簧和教学方法。提出了教学内容应与所学专业相结合,提高学生学习的积极性与自觉性。并介绍了一些具体的改革方法,实践证明其改革效果较好。
推荐文章
电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
"数字电子技术"实验课程教学改革与探索
数字电子技术
实验
多元化
计算机仿真
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 非电类工科专业《电子技术》课程教学改革的探究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 电子技术 教学改革 非电专业
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 288-290
页数 3页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢守勇 西南大学工程技术学院 78 664 15.0 21.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子技术
教学改革
非电专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
论文1v1指导