作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节,我们根据急诊科病人多,流动性大,护理人员少,工作量大的特点,在我科留观室推行的健康教育中,采用有目标、有计划、有检查、也有反馈的方法进行,使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合,使之更完善,更符合实际,具有可操作性的特点,使急诊的护理质量得到了提高.
推荐文章
急诊科留观病人的健康教育
急诊
留观病人
健康教育
需求
急诊科留观病人的健康教育
急诊
留观病人
健康教育
需求
急诊留观病人的健康教育
留观病人
健康教育
急诊科
健康教育在45例急诊留观患者中的作用
急诊留观
护理干预
健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 护理程序在急诊科留观室健康教育中的应用
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭华鑫 解放军第161中心医院急诊科 4 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
chi
出版文献量(篇)
3054
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导