让学生在音乐课上感受快乐

• 作者: 马静
• 来源期刊: 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 专题研究:关注音体美
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐教学是对学生进行审美教育的重要载体,它不仅通过唱歌、欣赏等教育活动来传授音乐知识与技能,更重要的是培养少年儿童对音乐艺术美的感受力与鉴赏力,进而提高学生的审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马静		1	0	0.0	0.0