高职非英语专业新生英语学习现状调查

• 作者: 冯彩燕
• 来源期刊: 大学时代（下半月学术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 非英语专业新生 英语学习现状 调查研究 英语教学
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学理论
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2741字
• 语种: 中文

摘要

本文以问卷调查的形式,通过描述性统计和定量分析,对高职非英语专业新生的英语学习现状作了调查研究,发现了一些数据:(1)刚上大学英语课时,新生最难学的项目是词汇,大学三年最想掌握的英语技能是口语;(2)新生英语学习被动,学习方式仍以传统为主;(3)新生英语学习目的明确,但不愿花大量时间学习.文章在调查分析的基础上,对高职英语教学提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯彩燕		6	8	1.0	2.0