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摘要:
感恩教育既是思想道德教育,也是情感教育。感恩教育应该以情感为突破口,在培养意识、激发情感,实践过程、反思结果中,达到道德教育的目的,在教学中我们应该从以下几个方面去实践:
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文献信息
篇名 感恩教育之我见
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 感恩教育 思想道德教育 情感教育 实践过程 教育目的 教学内容 教学过程 回报意识
年,卷(期) hbjyb_2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
思想道德教育
情感教育
实践过程
教育目的
教学内容
教学过程
回报意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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