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关于托幼教育一体化的讨论
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摘要：
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城乡教育一体化研究述评
城乡一体化
城乡教育一体化
教育公平
教育均衡
城乡教育一体化：教育公平化
城乡教育
公平化
师资力量
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
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城乡教育一体化的成都模式及启示
城乡教育一体化
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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